• למורים
• למרצים
• לגננות
• לפסיכולוגים
• לבעלי מקצועות הנוהגים להדגים את מטרותיהם, ביצועיהם וכישוריהם בפני קהל.

מטרות הסרט

1. לגוון את אופן הצגת התכנים.

2. להוסיף פן אישי וחווייתי למצגת.

3. להפתיע ולהתמיה את הסובבים, בהצגה מקורית, עניינית, חדשנית, ומתקדמת של התכנים.

4. לרגש, להצחיק, לעורר ולהפעים את הקהל.

מה ההבדל בין סרט לבין מצגת PowerPoint?

 1. סרט הוא דינמי יותר, אקטיבי, קיצבי.

2. סרט מוצלח גורם לאנשים להתרגש ולהתפעם, מה שמקל עליהם לקלוט ולהפנים את המסר, אותו אנו מעוניינים להעביר.

3. באמצעות הסרט, ניתן לחשוף את הקהל לצלילים ולמראות אותנטיים ומקוריים, הגורמים לו "להתחבר" לתכנים ולמסרים שלנו.

4. מצגת ה- PowerPoint, כבודה במקומה מונח, היא איטית ופאסיבית יותר. כמעט אי אפשר לשלב בה קטעי וידאו, היא מוגבלת מבחינת האנימציה שניתן לשלב בה, והיא הרבה-הרבה פחות מסעירה ומרגשת, בהשוואה לסרט.

מרצים, מורים וגננות

או במילים אחרות

"בשביל מה, לַעֲזָאזֵל, אני (המרצה/מורה/גננת) צריך/ה את הסרט הזה?"

• אז ככה: לכל מורה/גננת יש מפקח/ת? יש.

• פעם בשנה צריך לעשות "הצגת תכלית" של "איפה היינו ומה עשינו"? צריך.

• בתכלס- כל שנה אנחנו אומרים, פחות או יותר, אותו דבר? אומרים.

• כל שנה אנחנו משתמשים באותה דרך להציג את התכנים? משתמשים.

• אז מדוע שלא נחליט שהשנה נעשה זאת אחרת?

• איך אחרת?

• למשל, נצלם מפגש/שיעור אחד עם הילדים, ונמקד בו. נסביר מה היו מטרות המפגש/שיעור, איזה תכנים הועברו, ובאילו דרכים, האם הצלחנו להשיג את מטרות השיעור/מפגש, ועוד.

• עוד דרך לשימוש בסרט, ככלי ל"הצגת תכלית":

• לצלם מספר מפגשים, לאורך השנה, ודרכם להראות ולהציג את התכנים.

• סרט ככלי לימודי:

• לצלם שיעור אותנטי בכיתה, ולהשתמש בסרט להעברת תכנים כגון: שפת גוף, תקשורת, קשב וריכוז, סגנונות לימוד, ועוד.

פסיכולוגים (במיוחד פסיכולוגים שהם גם מרצים)

• ניתן לצלם מפגשים עם מטופלים (כמובן שבאישור המטופלים, או באישור הוריהם, במקרה של קטינים), לערוך את הצילומים לסרט, ולהשתמש בסרט ככלי לימודי.

אורך הסרט

תלוי בתכנים.

• יכול להיות סרט באורך של 5 דקות.

• יכול להיות סרט באורך של שעה, המחולק לנושאים, כאשר כל נושא מוצג בסרטון נפרד.

תוכן הסרט

• הסרט מורכב מתמונות וקטעי וידאו שאתם מספקים לי.

• יש אפשרות שבנוסף לתכנים שלכם, או במקומם, אני אצלם את הסרט כולו, או חלקים ממנו.

תהליך העבודה

העבודה על הסרט יכולה להתבצע בשתי דרכים.

1. דרך הטלפון והדואר

• אנחנו משוחחים בטלפון, ואתם מספרים לי על עצמכם, על הקהל שלפניו יוצג הסרט, ועל התכנים שברצונכם להעביר. ביחד אנחנו מחליטים על התמונות וקטעי הוידאו הרלוונטים למצגת.
• בשלב הבא, אתם מעלים את הקטעים והצילומים הנבחרים על דיסק DVD, ושולחים אלי.
• לאחר שאני עורכת את הסרט, אני מעבירה לכם אותו דרך האינטרנט להערות והארות, עד שכולם מרוצים.
• הסרט בגרסתו הסופית והייצוגית, מגיע אליכם בדואר, בשני העתקים על גבי דיסקים DVD.

2. פגישת אישית

• אתם מספרים לי על עצמכם, על הקהל שלפניו יוצג הסרט, ועל התכנים שברצונכם להעביר. ייתכן כי תתבקשו כבר בשלב זה, להביא את כל החומר הרלוונטי לסרט.
• בשלב הבא, אתם מעלים את הקטעים והצילומים הנבחרים על דיסק DVD, ומעבירים אלי.
• יש אפשרות (עדיפה, אפילו) שאת קטעי הוידאו תעבירו אלי על גבי הקלטות של מצלמת הוידאו, או על-גבי קלטות הוידאו הגדולות, הרגילות.
• לאחר שאני עורכת את הסרט, אתם מגיעים אלי לראותו, ולתת את הערותיכם, או לחלופין, אני מעבירה לכם את הסרט דרך האינטרנט להערות והארות, עד שכולם מרוצים.
• את הסרט בגרסתו הסופית והייצוגית, אתם מקבלים בשני העתקים על גבי דיסקים DVD.

מה מקבלים בסוף?

•  2 עותקים על גבי 2 דיסקים DVD.
• הסרט ניתן לצפייה במכשיר DVD, במחשב, או דרך מקרן.
•  הסרט מורכב מתמונות סטילס, קטעי וידאו, מוזיקה מתאימה ותואמת, כתוביות מנחות, ואנימציה.